首先，给孩子讲规矩的时候，不能用“命令型”，需要用“演示型”。父母是孩子的第一任也是最重要的老师，孩子是父母的影子，家长如何做，孩子也会如何学，所以言传身教对父母来说非常重要，一味地命令孩子如何做，对于处执拗反抗期的宝贝是绝对不适用的，很容易起到反向效果。
其次，定立规矩后，不能随意更换，全家人要共同遵守规矩。在给宝贝讲规矩时，家长要说话算话，对待同一件事情，全家人要有统一的执行方法，一视同仁，对于规矩的内容，家长不能一会儿说行，一会儿又说不行，这会让宝贝感到混乱，不知所措。
第三，学会运用转移注意力法，如果在为宝贝讲道理的时候，宝贝始终在反抗、唱反调，家长要灵活运用转移注意力法，不要一味强调“宝贝你不能做什么”，此时的宝贝是不会接受的，只会增加宝贝的反抗性，家长可以转移宝贝注意力，间接为宝贝讲道理，让宝贝适当接受。
第四，要耐心告诉宝贝什么不能做，同时告诉宝贝应该做什么，2岁左右的宝贝，可以很好的沟通和理解父母定下的规矩，但是长期记忆力却未完全建立，所以宝贝会经常犯同样错误，此时就需要家长耐心的不断重复规矩，直到宝贝完全记下规矩的内容。
